哥哥打大a辅助工具是一款可以让一直输的玩家，快速成为一个“必胜”的ai辅助神器，有需要的用户可以加我微下载使用。哥哥打大a辅助工具可以一键让你轻松成为“必赢”。其操作方式十分简单，打开这个应用便可以自定义微乐小程序系统规律，只需要输入自己想要的开挂功能，一键便可以生成出微乐小程序专用辅助器，不管你是想分享给你好友或者哥哥打大a辅助工具ia辅助都可以满足你的需求。同时应用在很多场景之下这个微乐小程序计算辅助也是非常有用的哦，使用起来简直不要太过有趣。特别是在大家微乐小程序时可以拿来修改自己的牌型，让自己变成“教程”，让朋友看不出。凡诸如此种场景可谓多的不得了，非常的实用且有益，

1、界面简单，没有任何广告弹出，只有一个编辑框。

2、没有风险，里面的微乐小程序黑科技，一键就能快速透明。

3、上手简单，内置详细流程视频教学，新手小白可以快速上手。

4、体积小，不占用任何手机内存，运行流畅。

哥哥打大a辅助工具开挂技巧教程

1、用户打开应用后不用登录就可以直接使用，点击微乐小程序挂所指区域

2、然后输入自己想要有的挂进行辅助开挂功能

3、返回就可以看到效果了，微乐小程序辅助就可以开挂出去了

哥哥打大a辅助工具

1、一款绝对能够让你火爆辅助神器app，可以将微乐小程序插件进行任意的修改;

2、微乐小程序辅助的首页看起来可能会比较low，填完方法生成后的技巧就和教程一样;

3、微乐小程序辅助是可以任由你去攻略的，想要达到真实的效果可以换上自己的微乐小程序挂。

哥哥打大a辅助工具ai黑科技系统规律教程开挂技巧

1、操作简单，容易上手;

2、效果必胜，一键必赢;

3、轻松取胜教程必备，快捷又方便

网上科普有关“社区亲子游戏活动方案”话题很是火热，小编也是针对社区亲子游戏活动方案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

社区亲子游戏活动方案

　为保证活动高起点、高质量、高水平开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是我收集整理的社区亲子游戏活动方案，欢迎阅读与收藏。

社区亲子游戏活动方案1

　一、活动意义及目的

　为确保“家庭教育进社区”活动顺利实施，培养家长和儿童良好的读书行为习惯，营造有益于儿童身心健康成长的家庭文化环境，拟从现在开始在全省家长和儿童中开展亲子读书活动。通过组织家长与子女共同读书，扩大家长与儿童的阅读视野，增长知识储备，形成阅读行为习惯，达到提高家长与儿童两个素养的目的。

　二、阅读内容

　中外史书、世界文学名著、中国古典文学名著、儿童科普读物、中外著名诗歌、散文、家庭教育科学知识等（后附推荐的主要书目）。

　三、亲子读书活动的方式方法

　(一)家庭亲子读书引导

　1、制定家庭读书计划。每个家庭根据自身实际，制定读书计划。结合家庭家长及儿童特点和实际需求，自行确定阅读内容和具体书目。倡导家长与子女共同制定读书计划，并互相督促实施。

　2、确定读书时间。确保每天在固定的时间内坚持阅读议定量的优秀书籍，一般每天阅读应不少于20分钟，多者不限。节假、休息日可自行增减。

　（二）活动推进方式

　1、开展主题读书征文活动。通过组织读书征文活动，引导家长与儿童爱读书、会读书的良好行为习惯，激发家长与儿童的读书主动性自觉性。

　2、开展读书演讲比赛。使读书学习与实践相结合，有效激发家长与孩子的读书热情，努力推进家庭教育建设，并使养成良好的阅读习惯真正成为全民提高文化的方法之一。

　3、开展读书经验交流活动。通过总结经验，推广典型，推动亲自读书活动广泛开展，并收到实际效果。

　4、开展评比表彰活动。各部门每季度末召开读书活动总结交流会，要求每个家庭对这段时期来的读书活动进行全面总结，通过交流与评比活动，树立典型，推广先进。

社区亲子游戏活动方案2

　设计意图：

　在小班这个年龄阶段，幼儿对美工中的泥工很感兴趣，特别是揉、搓、捏等这些小肌肉的动作，《纲要》提出：“要贴近幼儿的生活，选择感兴趣的事物拓展幼儿的经验和视野。”而搓汤圆正是小朋友感兴趣的，我们鼓励孩子和同伴以及家长一起动手尝试搓汤圆，在孩子动手操作中增进相互之间的友谊同时体验体验和感受与家人一起劳动、品尝的快乐。

　活动目标：

　1、学习用湿糯米粉搓汤圆并能团得较圆。

　2、感知各种颜色的汤圆的、不同，并用语言表达自己的发现和感觉。

　3、通过和家长一起搓汤圆，体验和感受与家人一起劳动、品尝的快乐。

　活动时间： 20xx年4月23日下午

　活动准备：

　1、事先同家长交流活动的内容，并在活动前一晚短信通知家长为孩子剪指甲、了解制作汤圆的流程等。

　2、白、红糯米、白糖、盆、电饭锅等。

　3、律动音乐《搓汤圆》。

　活动组织安排：

　支教者：愿意参加的家长

　拍照：

　拍摄：

　活动过程：

　1、赵敏君奶奶做主持人，并采访几名幼儿，请幼儿说说制作汤圆的材料。

　2、组织家长帮助幼儿洗手。

　3、揉湿糯米粉。请2位家长帮忙。

　4、搓汤圆。幼儿尝试制作，请家长参与协助幼儿，帮助幼儿实现自己的制作愿望，在活动中感受搓汤圆的乐趣。

　5、煮汤圆。将搓好的汤圆放入锅里煮熟，体验成功的喜悦。幼儿在等待煮汤圆时幼儿进行律动表演《搓汤圆》。

　6、品尝汤圆。幼儿把煮好的汤圆端给自己家人，体验和感受与家人一起劳动、品尝的快乐。

　7、在音乐声中结束活动。

社区亲子游戏活动方案3

　亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础，以孩子跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要，要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育，做好优生优育宣传工作，帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

　一、活动主题： 大手牵小手，你我共成长——快乐家庭日

　二、活动时间： 20xx年xx月xx日

　三、活动场地： 某大型商场或儿童游乐场

　四、活动目标：

　通过孩子和家长的游戏，增加孩子的'体质，增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。

　五、活动准备

　1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行安排。

　2、做好领导邀请函，通知家长到场时间。

　3、做好活动前的宣传工作。

　4、设置奖品。

　5、活动前动员准备会议，确定相关工作人员。

　六、活动主要流程

　社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍，并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。

　（1）踩气球

　（2）乒乓球拍托球快步走

　（3）套圈圈

　（4）运球

　（5）贴鼻子

　（6）跳圈圈

　（7）拼图

　（六）为孩子和家长颁奖

　（七）主持人致词，活动结束

社区亲子游戏活动方案4

　活动背景

　假日是广大孩子学习之余最长的课外自由支配时间，他们会参与各类有益身心的活动、增长知识开阔眼界，在更广阔的天地与互动空间里遨游以及培养各项技能与综合素质。

　社区公园是群众开展文化体育娱乐活动，亲近自然的重要场所，每逢双休日公园附近的居民特别是暑期孩子与家长都会前来游玩休憩，他们需要欢乐趣味的游戏项目、丰富多彩的互动平台以及各类综合性知识内容。

　20xx年金秋，普陀区妇联将联合相关团体与社会机构，会同下属街道社区机构，在社区公园双休日举办针对3-12岁孩子及其家庭的“欢乐大蓬车”活动。同时通过此类活动形式可进入社区直接定位消费者群体，与受众互动，展开品牌与产品宣传。

　活动目的：

　1、欢乐假日丰富社区小朋友假日生活；

　2、增进家长与孩子的沟通与亲情；

　3、为企业提供一个品牌产品宣传的平台；

　4、为企业创造了一个与目标消费者沟通互动的渠道。

　组织机构：

　主办单位：

　协办单位：

　支持单位： XX企业

　活动主题：

　“温馨家庭，和谐社区，欢乐大篷车伴我共成长”

　活动地点：

　普陀区长寿公园、长风公园、宜川公园(宜川路100号)、甘泉公园(西乡路近新村路)、祥和公园(梅川路和万镇路间真光路)、曹洋公园(枫桥路2号)等6个社区公园

　活动时间：

　20xx年9-10月中的双休日，下午14：00—晚间21：00，每个公园2天/场，共12天/场；

　活动对象：

　现场参与人群：每场500-1000人，上海数万幼儿园孩子、小学生及其家长，现场数万流动群众；

　辐射影响受众：辐射普陀区十几万中小学生、幼儿园孩子与家长人群；

　活动价值：

　1、大型社区活动，兼具焦点性与权威性；

　2、社区公园处热点地域，人流密集而瞩目；

　3、价值宣传展示平台，与目标受众直接互动；

　4、综合性的环境与宣传道具布置，突显品牌形象，传播产品信息；

　活动形式：

　开展方式：

　在活动现场划分区域，分主题建立由若干个3M*3M标准面积及其组合的游乐区域，在下午时段通过充气玩具、趣味游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣传对应主题的相关内容，晚间免费播放**。主办机构向每个社区家庭发放门票及活动宣传页，宣传页内容是各主题活动区域介绍、游戏内容介绍等等，小朋友可带两位家长免费入场游玩，自由参与现场各主题区域活动及观看**。

　时间安排：

　下午2：00—6：00各主题互动游乐活动

　下午7：00—9：30社区**播放

　主题游乐活动内容：

　1．儿童游艺区

　欢乐城堡蹦跳气垫

　2．安全展览区

　以易拉宝或展板的形式进行展览

　“火眼金睛找隐患”家庭安全展

　全球儿童安全网络介绍

　3．交通宣传区

　交通安全小游戏

　学做安全操

　交通安全展览

　4．血糖检测区

　专家咨询站

　免费血糖检测

　糖尿病预防知识展览

　5．医药护理区

　专家咨询站

　伤口护理知识介绍

　医药知识展览

　熊宝宝飞行棋游戏

　6．运动健康区

　肯德基餐厅小游戏（暂定）

　运动伤害预防知识介绍

　7．学习用具展示区

　各种学习文具用品展示

　各种文具用品功能和使用介绍

　8．其它主题展示宣传区

　9．各类咨询区

　社区**：

　入夜后于现场搭建**幕布，来参加下午活动的孩子与家庭及社区群众可在晚间免费观看**，**前与中场休息时可播放企业广告，15秒/30秒，并可选择播放次数。

　环境布置：

　活动现场划分若干个主题区域，主办方为每个区域提供帐篷、桌椅，同时现场结合具体情况布置横幅、刀旗、广告牌等环境布置烘托场地气氛。

　企业参与方式与回报：

　1、区域品牌展示

　企业在主题区域获得一个3M*3M标准面积，或若干个标准面积组合的区域（依协商而定），企业可建立品牌化的传播平台，把品牌文化与产品信息融入专门设计的互动游戏道具与场景布置，让孩子与家长在玩乐中感受品牌内涵。

　2、门票及活动宣传页

　门票上出现品牌标志或企业信息，或直接在门票上附加优惠券（依协商而定），活动宣传页上体现企业相关内容。

　3、现场环境布置品牌宣传

　灯杆旗、升空气球、现场指引牌、公告板、横幅、游戏道具等用于企业公益宣传，具体布置根据现场情况等因素协商确定；

　4、其它回报

　区域可进行展览宣传、产品展示体验、宣传资料发放、卡通人偶表演、产品作为活动奖品发放、产品销售（依协商而定）等等。

　5、**中贴片广告

　企业参与费用：

　1、3万元及以上，取得本次活动冠名权，提供场地区域4个及以上标准展示区，门票与相关宣传品上重点展示，许可现场环境布置优势展示，30秒及以上贴片广告；

　2、1万元及以上，提供场地区域2-3个标准展示区，在门票与相关宣传品上有企业LOGO，许可现场自身展示区及周围环境布置，15秒贴片广告；

　3、5000元至1万元，提供场地区域1个标准展示区，许可现场于自身展示区内布置；

　4、1000元/场，参加部分场次至少一个公园两场，提供场地区域1个标准展示区，许可现场于自身展示区内布置。

社区开展亲子活动方案

《一口咬下去》，这是一本简单又快乐的绘本。讲述的是：在快乐村里，动物们都是好朋友，它们经常一起玩、一起散步。一天，它们在散步的时候遇到了一个大大大西瓜。鳄鱼咔嚓咔嚓地把西瓜切成了10块，不过，大家会怎样“大口大口”地吃西瓜呢？在这个故事中，孩子们可以发现，一百种动物，可能拥有一百种吃西瓜的方法，生动有趣的图画故事，让孩子们对阅读充满兴趣。给女儿读过很多次，她沉浸在不同动物发出的各种特别的声音，也为不同动物吃出的西瓜形状所兴奋不已，每次读完都要求再来一遍再来一遍。这样一本有趣的绘本我也想分享给社区里可爱的孩子们～

1、教学目标

（1）学习认知，认知动物、形状、大小和数字，了解小动物们吃东西时发出的声音和方式；

（2）学会分享，小朋友们可以和鳄鱼学习分享，感受分享带来的快乐；

（3）感受故事的欢乐，体验阅读的乐趣。

2、暖场和导入

这次来的小朋友年龄层次差距较大，大的有8岁，小的只有两岁多（我们招募要求是3-6岁）。来的小朋友中，多数都参与了前两次活动，约有1/3是新面孔，同时，也欣喜地看到有更多的爸爸参与其中。

为了让他们彼此更熟悉，我采用follow me的游戏引导小朋友们进行自我介绍，小朋友们手拉手围成一圈，游戏过程中我唱follow me的歌，期间会发出不同指令，如坐下来，跳起来，快速跑等，没有按照指令行动的小朋友需要向大家介绍自己，玩了三轮，有一大半的小朋友让大家认识了自己。之后，我们以吹泡泡来结束暖场活动，大泡泡-小泡泡-大大大泡泡-小小小泡泡-泡泡破了，小朋友们玩得很嗨。

以圆形的泡泡暖场，再借由圆形导入故事，我引导小朋友们观察我们活动的教室里都有哪些东西是圆形的，比如挂钟、灯、杯子、小朋友的脸等，那么今天我们要介绍的也是一个又大又圆又甜的水果——西瓜，没错了~快乐村的小动物们都发生了什么有趣好玩的故事呢？跟他们立好活动规矩后，故事这就开始了。

3、绘本讲读

绘本讲读过程中，我引导孩子们观察绘本封面（西瓜、小蚂蚁、西瓜的形状及颜色等），简要介绍作者、译者、出版社、出品方等?信息。讲读过程中主要围绕以下要点展开：

（1）快乐村里10个小动物的出场，引导小朋友们观察小动物们的特征，认知动物，比较大小高矮；

（2）带领小朋友们一起模仿不同小动物出场的方式，比如小蚂蚁慢慢吞吞、小蛇扭来扭去，大象咚咚咚，小老鼠窜来窜去等；

（3）引导小朋友们观察小动物们看到西瓜后流口水的表情，引发联想和猜测，他们要怎么处理这个西瓜呢？（有的说一人吃一口，有的说一人吃一块，有的说比赛谁赢了谁拿走整个西瓜......）

（4）通过上一步发问引出“分享”的道理，鳄鱼用尾巴切开西瓜分享给每个小伙伴；

（5）被切开的西瓜整整齐齐摆放在树桩上，带着小朋友一起数西瓜，加强数字认知；

（6）逐一展示每个小动物（啄木鸟、小蛇、变色龙、河马、毛毛虫、老鼠、老虎、丹顶鹤、鳄鱼和蚂蚁）吃西瓜的方式以及西瓜被吃后所呈现的形状（形状认知），用夸张的语气和方式让孩子们感受到惊喜，并鼓励他们仔细观察并表达想法，大胆尝试模仿；

（7）着力突出小蚂蚁吃西瓜的情形，从第一个小动物开始，到最后一个结束，小蚂蚁不折不饶硬是把西瓜啃出了迷宫的形状，提示他们观察旁边小河马的表情，猜测小河马看到蚂蚁吃剩的西瓜后可能会发生什么，并带出绘本的封底，小河马一口吃掉整个大西瓜，揭示绘本主题“一口咬下去”。

4、拓展延伸

（1）延伸活动1：认知更多动物，锻炼观察力、表达能力和想象力

在这个故事中，孩子们会发现，一百种动物可能拥有一百种吃西瓜的方法，为此我找来了故事中未曾出现的母鸡、蜗牛、小牛、大象，引导小朋友们推测这四种动物吃西瓜的方式，表达出来并且演出来，此处很多戏精上身~

（2）延伸活动2：制作西瓜，练习精细动作和协调能力，增强亲子感情，突出“分享”意识

“分享”是此绘本想要传递的一个重要信息，我邀请小朋友们制作一个精美的西瓜送给家人，感受分享的快乐。

我事先用面粉调好了面糊用于粘贴（出于对处于口欲期的低龄孩子的健康考虑，并没有直接用胶水），准备好了红色和绿色的硬卡纸纸条，分别用于填充西瓜瓤和西瓜皮，准备了黑色的三角形硬卡纸小纸片，用于充当西瓜籽。以家庭为单位，每组家庭一份材料，手工难度不大，希望由孩子主导，家长配合。

5、教学总结

（1）分享快乐

分享行为是一种综合性行为，也是社会性行为的一个重要方面。鳄鱼先生将西瓜切成了10块分享给大家，每个小动物都可以吃到西瓜了，小朋友们可以和鳄鱼先生学习分享，感受分享带来的快乐。

（2）学习认知

a.认知动物： 作者用各种各样的声音和图形来形容小动物们吃西瓜的声音和动作，展现小动物的特性。小朋友们可以认识啄木鸟、小蛇、变色龙、河马、毛毛虫、老鼠、老虎、丹顶鹤、鳄鱼和蚂蚁，了解他们吃东西时发出的声音和方式，如：蚂蚁叮了一大口，叮；毛毛虫，咬了一大口，滋...... 小朋友也可以开动脑筋，发挥想象，创作出森林里更多小动物吃西瓜的故事。

b.认知形状： 每一个小动物吃西瓜的方式不同，被吃完的西瓜形状也不同。红红的西瓜瓤被啄木鸟啄出了一个小小的三角形，被丹顶鹤咽出了一个长长的三角形，被变色龙舔出了一个伞柄的形状，被小蚂蚁挖出了一个小迷宫…以此加深小朋友们对形状的理解，让认知学习变得生动形象而有趣。

c.认知数字： 讲读中带着孩子一起数一数，鳄鱼先生将西瓜分成了多少份呢？通过西瓜感知数字，建立数的概念。

6、总结反思

（1）碰巧遇到身体不舒服，但是事先答应的活动不希望让大家失望，还是硬撑着完成了。虽然场面一度混乱，但正如社区工作人员所言，我是一直情绪稳定地完成了整场活动，面对错综复杂的情况能更坦然应对，心理素质又上了一个台阶。

（2）此次参与活动的小朋友在2-8岁之间，年龄差距大，且有一大半都参与了前两场活动，大家彼此都熟络了，所以暖场活动及故事讲读回答问题的过程中出现混乱的场景，事先定的规矩没有得到很好执行，对于控场能力提出很大挑战。此时，我可以找社区工作人员或家长寻求帮助，也可以事先找好助教一同参与活动，但一向好强的我选择了独自面对，忽略了团队的力量。不得不说，这是一个不妥的决定。社区工作人员菊姐说：只有让自己觉得轻松没有压力，你才有动力长期坚持下去。深以为然！

（3）经过这几次活动，我与孩子们的互动交流非常充分了，但与家长们的交流还很欠缺，活动中可以多鼓励家长们表达想法，倾听他们的声音，助力后续更好地开展活动。比如，有个妈妈鼓励以儿子主力来完成手工，自己来协助，这样的规矩就立得很值得称赞；又比如，有个小女孩对绘本故事中每个图画的观察都细致入微，表达也精准到位，我同时注意到她的爸爸妈妈都陪她参与了活动，她这样不凡的观察力和表达能力与父母的支持分不开。

（4）多关注活动中发言较少、参与互动不够积极的孩子，引导和点亮他们的阅读兴趣。

（5)关于是否带自己的孩子参与故事会，经历过这次，我的感受是：可以，但需要另一个家人陪同并管理好她在现场的秩序。给她自尊和荣誉感，也给她有限制的自由，如此才能陪她一起成长。

　为保障事情或工作顺利开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？下面是我为大家收集的社区开展亲子活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

社区开展亲子活动方案1

　为了激发孩子感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子“从小讲文明，快乐成长”的意识，传递共建“创建文明城市”的理念，结合我区亲子共读的特色课堂，制定“文明家园快乐成长”活动方案。具体如下：

　 一、活动时间

　x月x日(周日)，上午9：00

　 二、签到时间

　上午8：30

　 三、活动地点

　宫红领巾广场

　 四、活动对象

　子路班的亲子、协会会员亲子共40对，后勤志愿者20人。

　亲子报名方式：请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至手机，号码x;

　后勤志愿者报名：请登陆志愿时

　活动领队：，电话：x

　协助领队：、

　绘画主题：“文明家园快乐成长”

　本次活动，以下文具由亲子自备：

　1.油画棒、水彩笔、水粉

　2.剪刀、胶棒

　3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴

　4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等

　 五、附：活动细则

　1、参赛画纸规格：3050白纸(一张报纸大小)，作品正面右下角必须贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄);

　2、参赛作品由孩子与家长共同完成，作品形式不限、材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等;

　3、亲子需以“勤俭节约，变废为宝”为主;

　4、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响亲子绘画;

　5、作品要在六十分钟内完成。

　温馨提示：

　1、亲子们要带上足够的饮用水和食物，及时为孩子补充体力;

　2、本次活动在室外，请做好防晒准备;

　3、安全第一，如遇暴风雨天气，活动将改期，具体请留意信息;

　4、所有亲子和志愿者要服从组织安排，不得擅自离队，如有特殊情况可向领队请假。

社区开展亲子活动方案2

　 一、设计思路

　亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此，我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的.沟通、交流，统一教育理念。

　 二、活动目标

　1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。

　2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

　3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。

　 三、时间

　20年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00

　四、地点

　x公园

　 五、人员

　幼儿班全体幼儿、家长、老师

　 六、活动准备

　1、按年龄组策划游戏

　2、扩音器、哨子及游戏材料

　3、小礼物人手一份

　4、照相机

　5、少量食物

　 七、活动安排

　1、小班亲子游戏：

　(1)亲子赛跑

　(2)气球接力赛

　(3)彩带舞

　(4)小乌龟爬爬爬

　(5)猪八戒背媳妇

　2、中班亲子游戏：

　(1)传球接力赛

　(2)赶小猪

　(3)老牛吃嫩草

　(4)袋鼠跳

　3、大班亲子游戏：

　(1)跳长绳

　(2)拔河

　(3)运球

　(4)金鸡独立

　4、分享食物

　5、自由活动

社区开展亲子活动方案3

　亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础，以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开放孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。

　目前，在家庭教育中，亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。活动主题：大手牵小手，你我共成长

　 活动时间：

　 活动场地： 商业广场中心

　 活动目标：

　1.通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情

　2.让孩子们体验活动带来的快乐

　3.通过活动来宣传广场知名度

　 活动准备：

　1.做好活动前的宣传工作，招募参加活动的家庭做活动宣传海报、宣传册，可在各个小区发宣传单等，在广场设立报名点;

　2.准备活动所需的材料

　3.布置活动场地

　4.设置奖品

　可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。

　 人员分工：

　总负责：

　具体负责：

　具体实施：

　活动具体内容

　 活动主要流程

　一、1.主持人致欢迎词：

　2.注意事项：

　1)在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。

　2)在活动中请遵守游戏规则。

　3)在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。

　4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。

　二、介绍游戏名称：

　游戏开始：

　活动1

　运球走(每个家庭一大一小)

　材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

　游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。

　活动2

　带你走(每个家庭一大一小)

　材料者准备：报纸

　游戏方法：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比，先跑完的队伍为胜。

　活动3

　运球跑(每个家庭一大一小)

　游戏方法：家长好孩子面对面或背对背，把一个球夹在中间，合作把球运到指定对地点，最先运到的家庭获胜。在运球的过程中，手不许碰到球。途中如球掉下或破碎，则返回起点，重新开始。

　活动4

　踩气球(每个家庭一大一小)

　材料准备：气球、绑绳

　游 戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则 视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的2个小朋友获得奖励。

　三、抽奖活动

　在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众，并发奖品。

　四、为孩子和家长颁奖：

　对各家庭活动进行评价，由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如：

　1.今天你快乐吗?为什么?

　2.你觉得你和家长今天表现怎么样?

　3.下次你想玩什么游戏?为什么?

　五、活动结束：

　由于活动全程都要摄影师的跟踪，每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中，我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。

　六、活动应急措施：

　1.事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

　2.做好活动组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好。照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。

　3.对孩子进行安全教育，游戏活动强度应适中，家长应时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。

　4.活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。

　5.随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。

社区开展亲子活动方案4

　为培养幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质，加强家园合作，增进亲子间的交流，体验自信快乐的情感。我园将举办20xx年“我健康、我快乐、我参与“冬季亲子趣味运动会，具体事项如下：

　时间：20年12月3日上午(如下雨改期另行通知)

　地点：明桂圆大门前坪

　主题：我健康、我快乐、我参与

　 一、开幕式程序

　1、运动员入场。各班运动员身穿园服，手举彩旗或花环，排成两路纵队依次入场，入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班，入场口号自定(锻炼身体、身体健康!友谊第一、比赛第二!我健康、我快乐、我参与!……)

　2、奏国歌，升国旗。

　3、家长代表讲话。

　4、运动员代表讲话。

　5、园长致辞，宣布运动会开幕。

　6、运动员退场。

　 二、比赛程序

　地点：明桂圆大门前坪

　1、幼儿项目《捞汤圆》(芒果班)

　2、幼儿项目《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班)

　3、幼儿项目《铺路》(蜜桃、菠萝班)

　4、幼儿项目《滚轮胎》(葡萄班)

　5、亲子项目《种豆捡豆》(芒果班)

　6、亲子项目《抬花轿》(蜜桃、菠萝班)

　7、亲子项目《快乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班)

　8、亲子项目《引路》(葡萄班)

　9、幼儿合作项目《拖小猪》(芒果班)

　10、幼儿合作项目《运球》(蜜桃、菠萝班)

　11、幼儿合作项目《螃蟹运球》(葡萄班)

　12、家长合作项目《毛毛虫》(芒果班)

　13、家长合作项目《拔河》(蜜桃、菠萝班)

　14、家长合作项目《接力赛》(葡萄班)

　 三、比赛方法

　1、以托、小、大年龄班为单位，各班组织幼儿、家长报名参加，比赛中先进行预赛，在预赛中产生决赛选手再进行决赛。

　2、决赛每项取前三名，获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品，未获奖运动员都有一份纪念品。

　 四、注意事项

　1、各班老师要配合裁判维持赛场次序，管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子，不要在赛场自由走动或奔跑，注意安全。

　2、参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则，听从裁判的指挥，服从裁判裁定(包括老师和家长)。

　3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。

　4、保持运动场地的卫生，爱护公共设施。

　 五、人员安排

　开幕式主持：谢丽君

　幼儿项目比赛：谢丽君

　亲子项目比赛：王丽娜

　幼儿合作项目比赛：虢芷妍

　家长合作项目比赛：周乐

　裁判员：8位家长(名单附后)

　联络员：马小凤和4位家长(名单附后)

　音响：彭海飞

　横幅及颁奖台：李玉娇

　照相：陈徽旭

　奖品的采买：李玉娇、马小凤

　道具摆放：各班老师

　维持次序：各班保育老师和4家长成员(名单附后)

　安全保卫：唐柏生、朱文梅

　饮水：李红兰

　巡视：李玉娇

　发奖：罗宇翔

　发奖地点：明桂圆大门口领奖台。

社区开展亲子活动方案5

　在户外清新的环境下，让孩子们享受美好的自然风光，促进身心健康发展，让家长在工作忙碌之余陪陪孩子，与孩子共同分享活动的乐趣，增进亲子情。我校特开展户外亲子活动。

　 一、活动时间

　20年x月x日下午x：00

　 二、活动地点

　x湾

　 三、参加人员

　全园师生、幼儿家长、幼儿园全体教师

　 四、活动

　(一)材料准备：

　1、公共汽车1辆(欧阳萍负责)。

　2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。

　3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。

　4、班主任打印本班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名。

　(二)活动前需向家长沟通的事项：

　1、本次活动属全园性集体活动，希望各班幼儿家长都能按时参加，如有特殊情况，需提前告知本班老师。

　2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地，并在本周六前做好统计上报园长处，以便园内做好车辆安排。

　3、各班提前印发家长活动须知，要求每位家长认真阅读并自觉配合。

　4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排，提醒家长务必准时到园集中出发，不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿，做好幼儿的离园交接工作。

　5、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。

　6、集中点名、拍照、返园。

关于“社区亲子游戏活动方案”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！