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网上有关“初一新生如何学好历史”话题很是火热，小编也是针对初一新生如何学好历史寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

俗话说，兴趣是最好的老师。我们要树立学好历史的信心，意识到学好历史的重要性，要把学好历史并考好历史当作一个目标，并在此目标的强力驱动下，经过一段时间的努力，逐渐培养出对历史学科的学习兴趣。一旦对学习历史发生了兴趣，你很快就会享受到学习历史的乐趣，俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”。第二，要掌握学习方法。1、歌谣记忆法。针对历史知识琐碎的特点，我们可以编些歌谣把它们连缀起来。比如，我国古代朝代很多，不便记忆，有人就编了个口诀：唐尧虞舜夏商周，春秋战国乱悠悠。秦汉三国又统一，南北朝来是对头。隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。2、谐音记忆法：如1898年戊戌变法的时间，可记成要发就发。3、联想记忆法：如公元前119年张骞第二次出使西域的时间，可联想119火警。4、符号记忆法：建立一套符合自己认知的符号，如：在知识点上划横线，在重点知识下划波浪线或双曲线，在重点词语或概念处加星号，在断出的层次上标出1、2、3等，或将课文内容加以提炼，用几个字或一句话加以概括，标在旁边，加强记忆。5、对比记忆法：在记忆相关类似的事物时，可将事物进行对比，找出异同，这样记忆起来比较方便。比如讲北京人和山顶洞人时，可从时间、地域、体质特征、征服自然能力、审美观念等几个方面进行对比记忆。6、知识串联法：一个一个历史事件可构成历史发展的基本线索，所以运用知识串联法，将这些相关历史知识串联起来，好像用线串珠子一样。如初一历史讲的是中国古代史，就可以用时间发展为线索，将每个时期每个朝代串联起来，形成中国古代史大事年表。如初一上册知识串联：原始社会（元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡居民、半坡居民、黄帝、尧舜禹）→奴隶社会（夏、商、西周、春秋）→封建社会（战国、秦、西汉、东汉、三国两晋南北朝……）通过朝代串联法，将整个初一上册所学到的中国古代史分三种社会形态串联起来，线索简洁，方便识记。这一方法的特点是能化繁为简，可以一目了然地反映历史的演变。7、复习记忆法：心理学家的研究表明，一个智力水平一般的学生，对阅读过的知识，一小时后还能记住40%左右,一天后还能记住30%左右,一个月后还能记住20%左右,根据人类忘记的遗忘规律,我们在学习历史时,复习显得十分重要,一般来说,对历史知识的复习,力争当天晚上复习一遍,在头脑中回忆一遍当天学的内容,周末再把一周学习的内容过一遍,月末再把一个月学的内容归纳整理一遍,加深记忆.期中和期末复习时,把学过的内容系统整理一下,总之，学习历史的方法很多，以后我们会慢慢涉及到，这里就不一一介绍了，我们大家慢慢悟，介绍多了反而成了负担，我相信同学们一定能学好历史这门学科。加油！

高中历史的明清时期知识点的记忆口诀

七年级上册历史1-6课复习歌谣 元谋北京山顶洞，祖国境内遗址多。 北京人，打石器，学会使用天然火。 山顶洞，会钻孔，人工取火便利多， 血缘相连立氏族，集体共建美家园。 历史脚步进农耕，母系繁荣显眼前。 长江边，河姆渡，磨制石器用耒耜， 种植水稻养家畜，制陶制玉住杆栏。 黄河畔，半坡人，磨制石器会种粟， 住地穴，养猪狗，制陶纺线样样行。 大汶口，更先进，制陶制玉水平高。 中晚期，有变化，贫富分化出阶级。 炎帝黄帝功劳多，构建文明华夏族。 尧舜禹，品德高，民主禅让三代传。 禹传启，家天下，建成奴隶夏王朝。 夏商西周奴隶制，三朝更替有规律。 开国禹汤武王也，亡国桀纣幽王也， 青铜时代至此完。春秋战国起纷争， 五霸继起灾难多，加速统一促融合， 新旧制度更替快。战国七雄新崛起， 兼并战争颇频繁，桂陵马陵长平战， 秦国拆散六国合，奠定封建大统一

一、时代特征

　明清文化新高峰，承古萌新为特征。

　1、科技方面

　古代科著集大成，近代科技初引进。

　2、思想方面

　资本主义渐初萌，早期启蒙初诞生。

　3、文学方面

　文学主流为小说，市民文学达峰顶。

　4、古典文化

　官方编纂丛类书，中华文明博精深。

　5、西学文化

　西学东渐传科技，西方科学传明清。

　二、自然科学

　1、医药学

　药物学家李时珍，考察类比多创新。

　《本草纲目》万方剂，药物千八详说明。

　“东方药典”①声名远，反映进化又医病。

　2、农学

　明朝农学徐光启，关注百姓勤笔耕。

　《农政全书》说农耕，农学体系较完整。

　《秦西水法》初翻译，欧洲水利书阐明。

　3、地理学

　地理学家徐霞客，越山涉水释疑问。

　记载地貌喀斯特②，早于欧洲二百春。

　地理纠错③多发现，旅行游记史有名。

　4、《百科全书》

　《天工开物》宋应星，明代农工详说明。

　“工艺百科”④传国外，外来科技亦载明⑤。

　5、外技引进

　西方开辟新航路，科技东传初殖民。

　来华传教利玛窦，传播科技交友人。

　徐利⑥合译多书籍，中华科技血液新。

　三、社会科学

　1、思想哲学

　明清社会气象新，资本主义渐初萌。

　理学心学⑦为主体，民主思想初启蒙。

　①李贽

　明末李贽主张新，否定孔子批儒经。

　揭露道学多虚伪，反对封建最典型。

　思想先进称“异端”，新生阶层⑧初反映。

　②黄宗羲

　明末清初“三先生”⑨，批判理学角度新。

　梨洲⑩揭批君主制，提倡“法治”反帝君。

　“工商皆本”反抑商，学术影响到晚清。

　③顾炎武

　明清学者顾炎武，“经世致用”研学问。

　理论实践相结合，著书郡国可利病⑾。

　反对君主行专制，天下权归天下人。

　脚踏实地新学风，后继学者学前人。

　④王夫之

　船山先生⑿思想新，唯物主义又辩证。

　“气”为物质“理”规律，“天下惟器”唯物论。

　“动不舍静”“静含动”，运动绝对说辩证。

　否定理学主静说，船山观念地位尊。

　发展观点看历史，政治趋时常革新。

　2、文学

　高考资源网

　①《三国演义》

　《三国演义》罗贯中，塑造人物多典型。

　历史小说第一部，三国纷争谋事人。

　②《水浒转》

　施耐庵著《小浒传》，梁山好汉多传神。

　起义小说第一部，反对封建颂农民。

　③《西游记》

　吴承恩说《西游记》，唐僧取经多风云。

　斩妖除怪孙大圣，长篇神话歌抗争。

　④《红楼梦》

　曹高⒀先后说红楼，贾府盛衰宝黛⒁情。

　鞭挞礼教旧制度，封建没落有反映。

　古代长篇秀，中外红学多争鸣。

　⑤《儒林外史》

　《儒林外史》吴敬梓，讽刺科举毒身心。

　⑥《聊斋志异》

　《聊斋志异》蒲松龄，借写妖狐鞭清廷。

　3、丛书与类书

　中华文化博精深，古典文化达峰顶。

　①类书

　明清编纂丛类书⒂，分别举证略说明。

　a《永乐大典》

　解缙主持编类书，《永乐大典》远盛名。

　分类成书两万卷，万册图书今凋零⒃。

　b《古书图书集成》

　《图书集成》一万卷，类书今现存。

　c《四库全书》

　《四库全书》为丛书，经史子集详阐明。

　收录典籍三千种，古代文化多保存。

　书成三万六千册，修书毁书⒄最典型。

　四、西学东渐

　1、起因

　西葡开辟新航路，殖民东来初殖民。

　葡占澳门荷据台，意谴教士⒅利玛窦。

　儒服汉语献“图琴”⒆，交友儒生为殖民。

　2、西学东传

　教士译书传科学，传华数理艺天文。

　修订历法铸火炮，中国科技血液新。

　3、东学西传

　明清闭关亦开明，中西交流一度盛。

　儒道学说传西方，教士居华两面性。

　4、衰落

　发展教徒反民俗⒇，干涉内政帝难忍。

　雍正诏令禁传教，西学东渐惜暂停。

　[注释]

　①“东方药典”：指“东方医药巨典”。②“喀斯特”：岩溶地貌，以原南斯拉夫喀斯特地区最有名。③纠错：《徐霞客游记》中纠正了前代地理学著作中一些错误，如沅江、澜沧江各自入海，并非长江支流等。④“工艺百科”：国外称《天工开物》为“中国17世纪的工艺百科全书”。⑤载明：《天工开物》收录了倭锻织造法、朝鲜棉布染整法、西洋红夷火炮铸造法等。⑥徐利：指明朝农学家徐光启和意大利传教士利玛窦。⑦心学：明朝唯心主义哲学家王阳明等人创立心学，提出“心外无物”等观点。⑧新生阶层：指形成中的新兴资产阶级手工作坊主等。⑨“三先生”：指明末清初思想家黄宗羲、顾炎武和王夫之。⑩梨洲：黄宗羲、马梨洲。⑾利病：指顾炎武的代表作《天下郡国利病书》。⑿船山先生：王夫之晚年隐居石船山，人称船山先生、王船山。⒀曹高：指《红楼梦》作者曹雪芹、高鄂。⒁宝黛：指贾宝玉和林黛玉。⒂类书：辑录各科书籍上的有关材料，按内容分门别类编排起来，便于录检、征行的一种工具书。⒃凋零：《永乐大典》原本一万一千多册，经八国联军洗劫，至今存世三百余册，国内有二百余册。⒄毁书：清乾隆时编纂的《四库全书》，对保存文化遗产贡献很大，禁毁的书籍也很多。⒅教士：指传教士。⒆图琴：16世纪意大利传教士利玛窦向明朝皇帝进献《坤舆万国全图》、八音琴、自鸣钟等，获准在京传教。⒇反民俗：清朝康熙、雍正年间，罗子教皇颁布谕旨，不准中国教徒敬天、祭孔、祭祖，一些传教士甚至干涉中国内政。

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