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网上科普有关“小学生六年级的阅读题《男儿本色》答案”话题很是火热，小编也是针对小学生六年级的阅读题《男儿本色》答案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

①一向很文弱和善的儿子，那天放学回家却是一副“残兵败将”的模样--上衣撕了个大口子，裤子上粘满了灰尘，脸上留有几道长长的血痕……②我的心不觉一沉，不知他在外面闯了什么大祸。但不管我如何责问，他都低着头一声不吭。一气之下我只好打电话给儿子的班主任询问事由。班主任说儿子是班级里人缘最好的学生，连跟同学脸红的事情都没有过，会不会是跟社会上的不良青年有什么纠葛。班主任的疑惑也是我最为担忧的。③为了弄清事情的来龙去脉，我找到跟儿子最要好的同学小军，小军终于道出了事由--放学回家的路上，一伙经常在校园周围转悠的社会青年拦住几位女同学嬉皮笑脸地说些不三不四的话，甚至还动手动脚。儿子看不过去上前阻挡，不想社会青年就挥拳教训儿子多管闲事，年仅十四岁的儿子毫不示弱，与他们打斗起来……④我很心疼，也很感动，在儿子文弱的身体里面，已有了疾恶如仇的血性和路见不平挺身而出的勇气。尤其让我自豪的是，儿子在做出了许多身强力壮的成人都不敢做的事情后，并不声张--认为这一切都是一个男儿该做的，而且怕说出来别人为他担忧。⑤今年年初，丈夫出差去了外地，那天夜里我突发急症，肚子痛得站都站不住。儿子发现后，一弯腰就将我背了起来。我怕瘦弱的儿子应付不了这一切，让他打电话叫舅舅来帮忙。但儿子只管背着我向医院奔去。⑥到了医院，儿子气喘吁吁地叫来大夫给我急诊，等待着为我动手术。看着儿子有条不紊地忙前忙后的身影，我真不敢相信，在我眼中什么都需父母呵护、照料着的孩子竟会具备如此沉着应付紧急事故的能力，这让我感到特别欣慰。过去我曾为儿子的冷峻和不擅长表达情感失望过，但如今，这个憨儿子却让我感到安全和放心。⑦去年五月，丈夫的单位有意将他派往深圳工作两年。丈夫考虑到我的身体状况犹豫不决。我知道丈夫很珍惜这次机会，但他一走，家里就少了主心骨，心里特别没底，不料儿子却说：“爸，你放心去吧，家里有我呢，妈妈我会照顾好的。”听了他的话，丈夫用探询的目光看着我。我朝他点了点头，丈夫过去用力地握了一下儿子的手。⑧前不久的一天晚上，我开完家长会和儿子一起回家，走在人来车往的路上，我下意识地牵住儿子的一只手。想不到儿子的手轻轻地在我掌中一抽，不动声色地挣脱了。⑨儿子与我保持两步距离走在后面，但走到一个车流如水的路口时，我突然感到自己的手被儿子单薄的手握得紧紧的。他紧走几步超在我的前头，牵着我避过车辆，穿过路口。到了那头，又不动声色地放开了我的手。那一刻，我很激动--儿子长大了。⑩儿子，真让我不知道怎么说才好，此情幽幽。在儿子貌似平淡甚至冷漠的背后，却蕴藏着一颗火热的心，没有任何外加的虚饰，没有甜言蜜语的渲染，是那么的自然、纯朴和永恒，这也许就是男儿本色。1．第②段中引述班主任说的“儿子是班级里人缘最好的学生，连跟同学脸红的事情都没有过”，这句话有什么作用？2．你怎样理解第⑨段中“挣脱手”和“牵着我的手”这两个细节描写？3．你认为主人公身上的“男儿本色”表现在哪些方面？4．你如果是个男孩子，你身上的“男儿本色”表现在哪些方面？你如果是个女孩子，你心中的“男儿本色”应该是怎样的？1、用班主任的话侧面交待儿子平时的为人；与儿子的路见不平挺身而出形成对比。2、“挣脱手”是暗示母亲，自己已长大，不需要母亲的关照；“牵着我的手”表明儿子承担起照顾母亲的义务。3、（1）对不良现象敢于斗争，路见不平挺身而出；（2）面对紧急情况沉着冷静；（3）能承担起照顾母亲的义务。

篇一：钱被刮跑以后

1月20日，长春的北风刮得很猛。我骑着自行车，只顾低着头，往前紧蹬。临近和平大路口，把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔趄，他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上。我慌忙跳下车，想赶紧把钱给老人拾起来，可是已经来不及了，散落在地上的钱已被“呼呼”的北风刮了起来，纷纷向四处飞扬。正在这时，只见过往的行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去，有的还喊着：“钱跑了，快抢啊！”霎时间整个路口喧腾起来。

　这突如其来的情况，使老*为吃惊，随后便焦急地拍着大腿说：“风刮人又抢，这可怎么得了，钱要没了。”我本想安慰老人几句，可说什么好呢？

　没过多久，风似乎小了，“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来，把“抢”来的钱都一一交到他手里，老人喜出望外，不停地向众人点着头。

　人们聚集在老人的周围，一再关切地要老人把钱数数。看得出老人有点情面难却，用微颤的双手数了起来，旁边还有人帮着数。数完，老人略微迟疑了一下，接着又数了一遍，还是26张。老人抬起头用疑问的目光瞅着四周的人们，并自言自语地说不对老人的话还没说完一个戴红领巾的小学生抢着喊开了谁还没把钱送来老人忙接着说：“不是少了，是多了。”“怎么会多呢？是您记错了吧？”有人诧异地问。老人肯定地说：“没错，我在家数得清清楚楚，明明是25张，都是五元一张的。”人们不解地对视着。那个小学生又喊开了：“谁又多送了？”话音刚落，只见一个中年妇女不好意思地说：“是我的，我拿着一张五元钱准备到商店买东西，刚才光顾帮老大爷‘抢钱’了，竟忘了自己手里还拿着钱，一起都交给了这位老大爷。”说完，人群里爆发出一阵爽朗的笑声。

　我沉重的心情一下子变得轻松了。

　⒈给下列加点的字选择正确的读音。（1分）

　趔趄（liéliè）散落(sǎnsàn)微颤(chànzhàn)

　⒉给文中没有标点的地方加上标点。（2分）

　⒊联系上下文，解释下列词语。（4分）

　⑴突如其来：

　⑵喜出望外：

　⑶不约而同：

　⑷自言自语：

　⒋文中“抢钱”二字为什么要加上引号？（2分）

　⒌文章最后一句为什么说“我沉重的心情一下子变得轻松了”？（2分）

　⒍文章是按顺序写的。（1分）给前四个自然段各加一个小标题。（2分）

　①②③④

　⒎读了这篇短文后，你受到了什么启示？（2）

　参考答案：

　⒈lièsànchàn

　⒉：“……”，：“？”

　⒊（基本符合词意即可）

　⑴突如其来：突如，突然。出乎意料地突然发生。

　⑵喜出望外：望，希望，意料。由于没有想到的好事而非常高兴。

　⑶不约而同：约，相约。事先没有约定而相互一致。

　⑷自言自语：自己一个人低声嘀咕。

　⒋“抢钱”二字加引号，说明并不是真正的抢钱，而是人们急于帮老大爷把钱从地上捡起来。

　⒌由于“我”不小心撞到了老大爷，钱掉在了地上，“我”担心钱被风刮走或被过路人抢走，后来从人们还钱中，看到了当今社会人们拾金不昧的高尚风格，所以“我”的心情一下子变得轻松了。

　⒍文章是按照事情的发展顺序写的。

　掉钱--抢钱--交钱--数钱

　⒎（略）

篇二：母爱是一根穿针线

母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。

　她决定给儿子钉一下。∥

　儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲（）--她就是作家的母亲！

　屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏，母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它取出来，轻轻推好抽屉。

　可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不上。

　她不相信她视力下降得那么厉害。再次把线头伸进嘴里濡(rú)湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂。让眼睛与针的距离最近，再试一次--还是失败。

　再试……

　可线仍未穿进针眼里。∥

　（儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔往了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死。母亲的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘心放弃。）

　儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。

　妈，我来帮你。儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花。用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。∥

　儿子知道今后该怎样做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。∥

　1、题目是用打比方的手法写的，他把母爱比作（），你把母爱比作（）。（2分）

　2、把第二自然段中加点的词换成一个近义词填在括号里，使句子的意思不变。(1分)

　3、文中省略号的用法是：________________________。（2分）

　4、句中说“儿子知道今后该怎样做了。”你知道该怎样做吗？（3分）

　____________________________________________________________。

　5、说说“母亲美丽的梦”是什么？（3分）

　_________________________________________________________。

　6、短文是按（）的顺序写的。（2分）

　7、短文已用“‖”分成了四段，请归纳第三段段意。(2分)

　________________________________________________________。

　参考答案：

　1、穿针线；

　2、自豪；

　3、解释说明；

　4、表示重复的次数；

　5、教会儿子独立生活的能力。

　6、事情发展；

　7、儿子和母亲心灵的沟通。

道旁站立

篇三：巡道工的故事

暑假里，我乘火车到外婆家去玩。*着车窗，看见绿色的田野，清澈见底的溪流……从窗外匆匆闪过。眼前的美景深深地吸引着我。

　“呜------”前方传来了一声汽笛长鸣，我探出头往前一看，车头正带着我们转弯，弯道旁站立着一位老工人，他虽然戴草帽，可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌，那光着的上身显得油光滑亮，好像是用紫铜铸成的，他的手里，举着一把铁锤，正微笑着向我们致意。

　我敢肯定，他就是巡道工，因为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事-------

　有一次，爸爸坐火车到远方去出差，在一个漆黑的深夜，列车在倾盆大雨中飞驰。突然，车厢“咯噔”一声猛响，在一个前不着村后不着店的地方停下来。

　人们从睡梦中惊醒过来，打开车窗，只见在列车的前言，一盏红灯在一晃一晃，借着车头的光柱大家看到了，雨幕中有个人提着红灯在走，浑身像刚从水里出来的一样，他就是巡道工。

　后来才知道，这里山洪突然爆发，路被冲坏了一段。要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡查路线，就会造成严重的后果……

　“在千里铁路线上，有许多巡道式默默无闻地工作着，越是天气不好，他们就越是繁忙，他们用自己的辛勤劳动，换来列车的安全行驶。”爸爸的话在我耳边又一次响起。

　列车呼啸着向远方奔去，我却情不自禁地回过头来，注视着那位平凡的老工人，渐渐地远了远了，最后消失在我的视线中。然而听着列车有节奏的“咯噔”声，看着列车上的张张笑脸，巡道式的形象又浮现在我的眼前，留在我的脑际……

　⒈从短文中找出两个比喻句写在横线上，并说明把什么比作什么（3分）

　⒉在文中用“-----”画出描写巡道工外貌的语句，再写出这样的描写说明了什么？（2分）

　⒊写出这篇短文中各段的小标题：①②③（3分）

　4、本文哪些方面的内容是主要的，哪些方面的内容是次要的？为什么要这样写？（2分）

　5体会“爸爸”说的话的意思，并写出话的含意。（2分）

　参考答案：

　⒈①身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌。（把汗水比作小溪）

　②那光着的上身在阳光下显得格外油光滑亮，好人旬用紫铜铸成的。（把上身比作紫铜）

　⒉“身上的汗水仍然像……好像紫铜铸成的。”说明了巡道工工作的艰辛。

　⒊①坚守岗位②认真负责③美好印象

　⒋回忆详写，乘火车和联想略写。这样不仅突出了巡道工的高贵品质，而且文章主次分明，详略得当。

　⒌尽职尽责，平凡而伟大，默默地工作忠于职守的精神。

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