2025-01-16 08:57来源:本站
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网上科普有关“简要说明初中历史课程的特性。”话题很是火热,小编也是针对简要说明初中历史课程的特性。寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。
答案:初中历史课程是人文社会科学中的一门基础课程,对学生的全面发展和终身发展有着重要的意义。义务教育阶段7—9年级的历史课程在基础教育中占有重要的地位,主要具有以下特性。
(1)思想性:坚持用唯物史观阐释历史的发展与变化,使学生认同中华民族的优秀文化传统,增强爱国主义情感,坚定社会主义信念,拓展国际视野,逐步树立正确的世界观和人生观。
(2)人文性:以人类优秀的历史文化陶冶学生的心灵,帮助学生客观地认识历史,正确理解人与社会、人与自然的关系,提高人文素养,逐步形成正确的价值取向和积极向上的人生态度,以适应社会发展的需要。
(3) 基础性:根据学生的心理特征和认知水平,以普及历史常识为主,引领学生掌握基本的、重要的历史知识和技能,逐步形成正确的历史意识,为学生进一步的学习与发展打下基础。
(4)综合性:注重人类历史不同领域发展的关联性,注重历史与现实的联系,使学生逐步学会综合运用所学知识和方法对历史和社会进行全面的认识。
二十四史都是正史,并且分朝代。资治通鉴也不错但到了宋朝后就没有记录了。如果你是为了普及历史,我还是建议你看万卷版《中国通史》,从史前到清朝,总共分为8卷。内容上由浅入深,记述的也很系统,最重要的是可读性强,通俗易懂,让对历史不了解的人看了也不会有无聊的感受。
这三套书按照难易度排列如下:
中国通史最简单
资治通鉴第二
二十四史第三。
可以从语言、体例、字数三方面考虑。
中国通史是现代编的,跟目前学的教科书体例相像,字数最少,所以读起来毫无压力,比较容易。
资治通鉴是宋代编的,以年份为单位,字数中等,所以读起来较容易有头绪,事情起因经过结果都能看明白。
二十四史就比较坑爹了,纪传体的,你要查个洋务运动,要去找李鸿章传、张之洞传各个当事人的传记,才能有一个宏观且具体的了解。
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